3° Dia dos Estudos Pedagógicos 2012

Por: Ivanuza Costa

Os professores da Rede Municipal de Ensino de Ruy Barbosa-RN, foram atendidos pela Equipe de Saúde Municipal, propondo cuidar da saúde do educador, foi verificado pressão arterial, peso (IMC), altura, glicemia copilar e vacinas (hepatite “B” e antitetânica).  

Contextualizando o trabalho a ser continuado no município, o Pró – Selo UNICEF edição 2009/2012  vem abordando a temática Educação para a convivência com o semi-árido e os princípios, onde será trabalhado o roteiro do Meio Ambiente através do Grupo de Trabalho(GT) e o Grupo de Estudo(GE), que será composto por professores, crianças e adolescentes da Unidades escolares do município de Ruy Barbosa-RN,sendo suas ações acompanhadas pela Mobilizadoras  Rita Ferreira da Silva e Maria Ivanuza Ferreira Costa.

No Tema Cultura e Identidade: Comunicação para a Igualdade Étnico-racial, dando seguimento ao trabalho iniciado nas escolas, vale salientar que, o trabalho desenvolvido está em consonância com a Lei nº 10.639, de 2003 que alterou a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB, instituindo a obrigatoriedade do ensino da história e da cultura afro-brasileira e africana em todos os sistemas e modalidades de ensino. Em 2008, com a Lei nº 11.645 a LDB sofreu nova alteração, onde se estabeleceu a obrigatoriedade não só do ensino da história e da cultura afro-brasileira e africana, mas também da história e cultura indígena em todas as escolas do país.

Assim, as culturas afro-brasileiras e indígenas constituem um rico manancial a ser trabalhado nas escolas da rede municipal de ensino, respeitando as duas leis que alteram a LDB, com ações acompanhadas pela Mobilizadora Luiza Alves Dias e Maria Ivanuza Ferreira Costa.

No tema Esporte e Cidadania será desenvolvido através do grupo de Trabalho (GT) formado por crianças e adolescentes do município de Ruy Barbosa-RN, onde será realizado um circuito esportivo na semana de emancipação política e uma audiência pública para discutir bases legais nas atividades esportivas desenvolvido no município, garantido o direito das crianças e adolescentes, sendo os Mobilizadores Israel Soares Araújo e José Januario de Souza Neto.

No momento da tarde, foi apresentado pela Coordenadora de Saúde Cheila Maria de Lima Pontes, o  Programa Saúde na Escola - PSE que instituído pelo Decreto Presidencial nº 6.286/2007, surgiu como uma política intersetorial entre os Ministérios da Saúde e da Educação, na perspectiva da atenção integral (prevenção, promoção e atenção) à saúde de crianças, adolescentes e jovens do ensino público básico, no âmbito das escolas e unidades básicas de saúde, realizadas pelas Equipes de Saúde e educação de forma integrada.

Assim foi apresentado também a Semana Saúde na Escola que  acontecerá anualmente  a partir  de 2012  com  um  tema  de  mobilização  nacional.  Para  o  ano  de  2012  foi  escolhido  o  tema  de prevenção  da obesidade.  Essa  Semana é uma  parceria entre os Ministérios da Saúde e da Educação e acontecerá entre os dias 05 à 09 de março de 2012 para os  escolares  e  suas  famílias, com  o  intuito  de  alertar  para  a  importância  das  boas  condições  de  saúde  para  a  melhoria  no  desenvolvimento  pleno  da criança/adolescente tanto na escola como na formação da cidadania, visando a aproximação da população com a Atenção Básica à Saúde.

O município de Ruy Barbosa se compromete a realizar as ações obrigatórias de avaliação antropométrica e orientação de visitas das famílias às Unidades Básicas de Saúde (UBS), bem como as ações opcionais a seguir

·       Realizar atividade educativa sobre promoção da alimentação e modos de vida saudáveis com a comunidade escolar, considerando os alimentos regionais.

·       Realizar atividades abordando a temática dos riscos e danos do uso de álcool, tabaco, crack e outras drogas no cotidiano da escola.

Foi apresentado ainda, o cronograma dos dias a serem trabalhados  pela Estratégia Saúde da família-ESF na Escola, que será neste primeiro semestre sempre nas quintas feiras.

CRONOGRAMA:

·       -22/03 MANHÃ E TARDE         

·       -12/04 MANHÃ

·       -26/04 TARDE

·       -17/05 MANHÃ

·       -31/05 TARDE

·       -14/06 MANHÃ

Concluído os trabalhos do dia, a Assistente social Maria Lidiane da Silva apresentou o trabalho desenvolvido pelo Centro de Referência em Assistência Social-CRAS (Casa da família).

Agradecendo a participação de todos e informando que os Estudos Pedagógicos serão concluídos no 2º semestre de 2012, a Coordenadora Geral de Ensino Maria Ivanuza Ferreira Costa não realizou a avaliação dos Estudos, pois será necessário a conclusão dos trabalhos iniciados nesta primeira fase,citando que a data para os outros dois dias será visto juntamente com os professores no próximo encontro pedagógico.

"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda."      (Paulo Freire)

2º Dia da Semana de Estudos Pedagógicos 2012

Por Ivanuza Costa

No inicio do dia 14 de fevereiro o Pastor Cledilson Ferreira dos Santos, formado em Teologia com Especialização em atuação dos pais na educação no contexto escolar, oportunizando um comentário critico a cerca do compromisso paterno; responsabilidade primária na educação de seus filhos, compreendendo e conscientizando do processo da educação no contexto da família, e as suas influencias na sociedade e de que maneira podemos mudar o quadro familiar atual, se envolver e assumir esse compromisso de mudança.

A palestra foi muito produtiva, onde os professores da Rede Municipal de Ensino de Ruy Barbosa-RN, puderam refletir sobre o contexto familiar como a formação do caráter dos filhos e reflexos desta formação no contexto escolar.

Dando continuidade às trabalhos, a Coordenadora Geral de Ensino, Maria Ivanuza Ferreira Costa a Proposta Curricular, levando reflexões sobre o ambiente agradável e harmonioso que se deve trabalhar tendo uma visão de totalidade da escola, sendo o projeto político pedagógico um processo permanente de construção, uma sinfonia inacabada.

A Proposta Curricular deverá conter os seguintes  critérios: Ser  um documento único por Disciplina;

·      Contendo os seguintes elementos (nesta ordem) :

·      Apresentação da Disciplina;

·      Conteúdos Estruturantes e Básicos; (por Série/Ano, observar a especificidade de cada Disciplina conforme orientações das Diretrizes Curriculares);

·      Metodologia da Disciplina;

·      Avaliação ;

·      Referências.

·      Não havendo a necessidade de constar os nomes dos professores das disciplinas;

Após a explanação, os professores foram divididos por modalidades e instituições para iniciaram a construção de suas propostas curriculares, para ser encaminhada a Secretaria Municipal de Educação para que seja construída a Proposta Curricular Municipal, de acordo com realidade local.

No momento da tarde, aconteceu a Aula Inaugural 2ª Turma do PROINFO, ministrado pela formadora Maria Jacicleide Freitas da Fonseca

“Eu prefiro ser, essa metamorfose ambulante do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo.”

Raul Seixas

1º Dia da semana de Estudos Pedagógicos 2012

Por Ivanuza Costa

A Semana de Estudos Pedagógicos da Rede Municipal de Ensino de Ruy Barbosa-RN, teve início no dia 13 de fevereiro de 2012, tendo como tema central: Buscando a democratização do ensino municipal.

A Coordenadora Geral de Ensino, Maria Ivanuza Ferreira Costa apresentou a temática como  ponto chave nas discussões coletivas, visto que a Secretaria Municipal de Educação e Cultura vem orientado as instituições de ensino a buscarem um trabalho democrático,  tomando como ponto de partida  a participação coletiva de todos os envolvidos na construção e/ou reestruturação dos Projetos Políticos Pedagógicos das Unidades Escolares.

O Secretário Municipal de Educação José Aurimar Belarmino parabenizou a todos os professores pelos avanços e conquistas ao longo do ano letivo de 2011, apresentando que, (03) três alunos aprovados no vestibular da UFRN passaram pelos professores da Rede, demonstrando que o trabalho pedagógico realizado no município de Ruy Barbosa-RN está rendendo frutos valiosos, onde o foco da educação é o aluno, e que todos que fazem as escolas municipais devem colocar os alunos em primeiro lugar nas suas ações docentes.

Assim, deu-se início aos trabalhos onde foi apresentado a Estatística 2011 com resultado  da Rede Municipal de Ensino do número, de matrícula final, aprovados, reprovados, evasão e transferência dos alunos da Rede.

O Programa Mais Educação foi apresentado, informando o trabalho que será realizado em duas escolas da Rede, o Colégio Municipal Rita Juventina de Souza que atenderá 205 alunos em tempo integral e a Unidade Escolar João de Moura Barbosa que atenderá 92 alunos, os alunos serão distribuídos em 06 atividades no contraturno ao ensino regular complementando uma carga horária de (07) sete horas de atividades na escola e no seu entorno.

Quanto ao Programa Segundo Tempo - PST irá iniciar no mês de março de 2012, atendendo a um público de 100 alunos prioritariamente em estado de vulnerabilidade social, com modalidades esportivas: duas coletivas e uma individual com duas horas de atividades no contraturno escolar.

No momento da tarde, foram discutidos os principais elementos do Projeto Político Pedagógico e a necessidade da construção e/ou reestruturação deste documento para as instituições escolares da Rede Municipal de Ensino de Ruy Barbosa-RN.

Palavras iniciais na Semana de Estudos Pedagógicos de Ruy Barbosa-RN

Apresentação da Estatística 2011

Secretário de Educação José Aurimar na abertura do evento

Apresentação do Calendário Escolar 2012

Semana de Estudos Pedagógicos 2012 de Ruy Barbosa - RN chegando

Encontro Pedagógico para a Educação Infantil

Por  Ivanuza Costa

Dando enfase ao trabalho pedagógico a partir do Referencia Curricular Nacional para a Educação Infantil

            O encontro foi realizado na Secretaria Municipal de Educação  no dia 09 de fevereiro de 2012, evento organizado pela Coordenadora Geral de Ensino Profª Esp. Maria Ivanuza Ferreira Costa para as instituições de ensino da Rede com a modalidade em Educação Infantil, estavam presentes Diretores, Coordenadores Pedagógicos e professores das seguintes instituições, Centro Integrado de Educação Infantil-CIEI, Centro Educacional Giom e a Unidade Escolar João de Moura Barbosa.

Objetivou-se neste encontro oportunizar a reflexão sobre a prática docente na Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Ruy Barbosa-RN, dentre as temáticas apresentadas as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, oportunizando ainda a disseminação das Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil na Resolução nº 5, de 17 de dezembro de 2009.

            A Inclusão da diferença na Educação Infantil foi pautada no sentido de rever algumas questões relacionadas à inclusão escolar e o trabalho pedagógico no atendimento as crianças com necessidades educacionais especial,onde a Professora Esp. Vitória Rosecleide da Costa realizou apontamentos necessários a vivência da prática docente.

A Coordenadora Pedagógica Profª Esp.Andreliana Liédja de Souza apresentou o documento: Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, enfatizando que seu trabalho na Coordenação pedagógica será através de estudos destes referenciais, assim abordou sobre a criança, educar,cuidar e brincar.

Na temática Prática Pedagógicas para a Igualdade Racial na Educação Infantil, foi apresentado o principal objetivo deste material que é apresentar subsídios para práticas pedagógicas e de gestão voltados para a promoção da igualdade racial na educação infantil, a alteração da Lei de Diretrizes e Bases pelas leis 10.639/2003 e 11.645/2008 incluiu a diversidade como conteúdo essencial da  educação.

Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Arts. 26 –A e 79 – B:

·         Art. 26 – A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da historia e cultura afro – brasileira e indígena.

§ 1º O conteúdo programático a que se refere este artigo incluirá diversos aspectos da história e da cultura que caracterizam a formação da população brasileira, a partir desses dois grupos étnicos, tais como o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros e dos povos indígenas no Brasil, a cultura negra e indígena brasileira e o negro e o índio na formação da sociedade nacional, resgatando as suas contribuições nas áreas social, econômica e política, pertinentes à historia do Brasil

§ 2º Os conteúdos referentes à história e cultura afrobrasilera e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e literatura e história brasileiras.

·         Art. 79 – B – O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’

Assim a educação voltada para criança, de 0 a 6 anos requer uma pedagogia que possibilite a constituição de um espaço  de escuta, de respeito, de valorização da cultura de cada criança, em suas diferentes realidades.

A criança se constrói como sujeito por meio das múltilas interações sociais e das relações que estabelece com o mundo, onde influencia e é influenciada por ele, ao mesmo tempo em que constrói significadas o parti dele.

 Os (as) Professores (as) realizaram momento de discussões com a temática, apresentando em grupos experiências e sugestões de projetos e atividades a serem utilizados nas escolas da Rede Municipal de Ensino.

Para maiores informações ver o material:

Práticas pedagógicas para igualdade racial na educação infantil / Hélio Silva Jr. Maria Aparecida Silva Bento, Organizadores. – São Paulo: Centro de Estudo das Relações de Trabalho e Desigualdade – CEERT, 2011.

Professores da Educação Infantil de Ruy Barbosa-RN.

1º Microcentro do Programa Escola Ativa 2012

Por Ivanuza Costa

Professora Multiplicadora e professores da educação do Campo de Ruy Barbosa-RN

O 1º Microcentro do Programa Escola Ativa - PEA do município de Ruy Barbosa – RN foi realizado no dia 03 de fevereiro de 2012 na Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ruy Barbosa – RN, através da Coordenadora Geral de Ensino e Professora Multiplicadora do Programa escola ativa, Maria Ivanuza Ferreira Costa.

O tema abordado foi o Estudo dos Cadernos de Ensino Aprendizagem e as orientações didáticas pertinentes ao Programa e aos elementos estruturantes, o encontro objetivou reestruturar as ações do Programa Escola Ativa, oportunizando uma revisão nos Cadernos de Ensino Aprendizagem.

Dentre os assuntos discutidos, o Plano de ação foi revisto para as adequações necessárias no Programa Escola Ativa do município de Ruy Barbosa-RN.

O diagnóstico dos níveis de aprendizagem e os objetivos de ensino de Língua Portuguesa e Matemática foram analisados para a reflexão da prática pedagógica, alem da socialização dos questionamentos pelos professores da educação do campo.

Serão 06 escolas do campo com o Programa Escola Ativas no ano letivo de 2012 no município de Ruy Barbosa-RN, onde cerca de 120 alunos do campo estarão distribuídos em 08 turmas multianuais.