Seminário de Encerramento do Curso de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC/2015

Por Ivanuza Costa

A Prefeitura Municipal de Ruy Barbosa/RN através da Secretária Municipal de Educação no dia 09 de dezembro de 2015, participou do Seminário de Encerramento do Curso de Orientadores de Estudo do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC 2015 através de Coordenação Local na pessoa da Professora Rita Ferreira da Silva e a Orientadora de Estudo, A professora Maria Ivanuza Ferreira Costa, o encontro teve início na plenária do Praimar Hotel sobre a Coordenação Geral da Profa. Dra. Denise Maria de Carvalho Lopes, seguindo com as apresentações dos relatórios dos orientadores de estudo por salas com os Formadores do PNAIC, a apresentação de Ruy Barbosa-RN, dói na Turma 04 da Formadora Profa.Ms Klébia Ribeiro da Costa, totalizando uma carga horária de 8 horas.

III Seminário Municipal do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC 2015

Por Ivanuza Costa

A Prefeitura Municipal de Ruy Barbosa/RN através da Secretária Municipal de Educação realizou no dia 04 de dezembro de 2015, o III Seminário Municipal do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC 2015 dos professores alfabetizadores da Rede Municipal de Ensino de Ruy Barbosa – RN, o encontro de encerramento aconteceu na Câmara Municipal de Ruy Barbosa-RN iniciando com a acolhida aos cursistas, ouvintes e convidados, a abertura do evento foi realizada pelo Secretário de Educação  José Januario de Souza Neto e Coordenadora Local do PNAIC Rita Ferreira da Silva e a Orientadora de Estudo Maria Ivanuza Ferreira Costa como atividade permanente nos momentos de estudo do PNAIC e nas salas de aula com nossas crianças,  realizou uma leitura deleite: A ratoeira para reflexão do nosso trabalho em equipe.Seguindo com uma exposição oral sobre os caminhos percorridos para a Alfabetização no município de Ruy Barbosa – RN,referente os avanços nos diagnóstico apresentados ao longo do curso pelas  Professoras Alfabetizadoras do município de Ruy Barbosa-RN.

 A exposição oral dos Gestores/ Coordenadores das ações do PNAIC nas instituições seguiram a ordem de exposição oral dos relatos de experiência das professoras alfabetizadoras por instituição, onde cada professora teve 15 minutos para realizar sua apresentação:

·         Centro Municipal de Ensino Rural;

·         Unidade Escolar João de Moura Barbosa;

Colégio Municipal Rita Juventina de Souza.

XII Encontro de Formação de Professores Alfabetizadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC no município de Ruy Barbosa – RN

 

Por Ivanuza Costa

A Prefeitura Municipal de Ruy Barbosa/RN através da Secretária Municipal de Educação realizou no dia 26 de novembro de 2015, aconteceu o XII encontro de formação dos professores alfabetizadores pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC 2015 com o Foco temático: Foco temático: Possibilidades, limites e desafios da política de avaliação em larga escala com objetivos de argumentar que o eixo da mobilização e da gestão é central para efetivação do PNAIC, o que implica a participação efetiva de gestores municipais e escolares na implantação do Programa, refletir sobre o compromisso de cada instância dentro do sistema escolar: Gestor, coordenador e professor para a garantia dos Direitos de Aprendizagem das crianças e refletir sobre a legislação, as instruções normativas, as avaliações em larga escala, a organização e o funcionamento das políticas educacionais que dizem respeito à formação dos professores dos anos iniciais.

A Professora Esp. Maria Ivanuza Ferreira Costa, Orientadora de Estudo do PNAIC, iniciou as ações formativas com a apresentação da pauta do encontro do Pacto para os professores alfabetizadores do município de Ruy Barbosa-RN, dando prosseguimento com uma Leitura deleite Poema Transitório de Mário Quintana.

Tendo por base os pressupostos apontados no caderno de Gestores, no texto Possibilidade, limites e desafios da política das avaliações em larga escala na alfabetização, págs. p.42 a 52, cada PROFESSORA ALFABETIZADORA em grupo analisou os índices do município na Provinha Brasil 1ª Etapa e 2ª Etapa de 2014 e a Avaliação Nacional de Alfabetização - ANA 2013 e  2014.

Concluindo com a orientação dos relatos de experiência consolidada, para as professoras fazerem uma apresentação em slides para socialização no III Seminário Municipal do PNAIC, no dia 04/12/2015.

XI Encontro de Formação de Professores Alfabetizadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC no município de Ruy Barbosa – RN

 

Por Ivanuza Costa

A Prefeitura Municipal de Ruy Barbosa/RN através da Secretária Municipal de Educação realizou no dia 19 de novembro de 2015, aconteceu o XI encontro de formação dos professores alfabetizadores pelo Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC 2015 com o Foco temático: Interdisciplinaridade no Ciclo da Alfabetização: o trabalho com a leitura com objetivo de refletir sobre como crianças e professores avaliam experiências de aulas desenvolvidas em uma perspectiva interdisciplinar, conhecer possibilidades do uso da leitura no trabalho interdisciplinar.

A Professora Esp. Maria Ivanuza Ferreira Costa, Orientadora de Estudo do PNAIC, iniciou as ações formativas com a apresentação da pauta do encontro do Pacto para os professores alfabetizadores do município de Ruy Barbosa-RN, dando prosseguimento  com uma Leitura deleite Livro: A troca – Lygia Bojunga;

Para iniciar as discussões foi realizada uma Exposição dialogada – O ensino

da leitura no ciclo de alfabetização sendo questionado  sobre o que os motiva para a escolha de um livro de literatura?  E que critérios você utiliza para escolher livros para si e/ou para crianças?

Na realização da atividade vivencial foi dividida a turma em dois pequenos grupos, foi escolhido um livro do acervo para ler no pequeno grupo utilizando as orientações apresentadas para ler/contar o livro para a turma a partir das orientações.

Culminando o encontro com uma leitura compartilhada “Currículo e Interdisciplinaridade: a construção de conhecimento de forma integrada” (pág 22-33) possibilitando importantes reflexões sobre a ação docente.

A partir do trabalho realizado em sala de aula com as sequências didáticas, as professoras alfabetizadoras deveram oportunizar atividades para a realização do 4º Diagnóstico da escrita, referência NOVEMBRO, para trazer no próximo encontro local do PNAIC.