sábado, 8 de novembro de 2014

21º Encontro de Formação dos Professores Alfabetizadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC de Ruy Barbosa - RN


Por Ivanuza Costa

A Prefeitura Municipal de Ruy Barbosa/RN através da Secretaria Municipal de Educação no dia 04 de novembro de 2014 aconteceu 21º Encontro de Formação dos Professores Alfabetizadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC, com o foco temático: Ensino-aprendizado da ESCRITA, objetivando refletir sobre situações didáticas que propiciem o desenvolvimento de conhecimentos e capacidades relativos ao Sistema de Escrita Alfabética (SEA), necessários aos alunos em processo de alfabetização.
O encontro deu se início com a Orientadora de Estudo a Professora Especialista Maria Ivanuza Ferreira Costa, realizando uma Retomada de Língua Portuguesa – Escrita, fazendo um estudo sobre o perfil da turma relativo ao SEA,levantando questionamentos como: O que é preciso aprender para alcançar o domínio desses conhecimentos/capacidades? Como organizar o ensino para que as crianças alcancem esse domínio? Que atividades desenvolver?Oportunizando uma reflexão coletiva no grupo de cursistas,seguindo com uma EXPOSIÇÃO DIALOGADA – Retomada dos “Direitos de Aprendizagem” / Objetivos gerais de Língua Portuguesa, com ênfase nos aspectos relativos à escrita e sugestões de atividades, para se observar que quando chegam à escola, as crianças que convivem em um ambiente em que os adultos vivenciam situações diversificadas de contato com a escrita já dispõem de saberes, sobretudo aqueles relativos aos usos e funções da língua, mas precisam entender como funciona o SEA.
Analisando Atividades de Escrita e as atividades com o livro didático, além de apresentar os livros do PNBE do professor, refletindo sobre como podemos usar estes livros como parceiros do ensinar/aprender a ler e escrever? Orientando a preenchimento do perfil da turma e a análise da Avaliação diagnóstica de Língua Portuguesa – 2014 realizada com os alunos do Ciclo de alfabetização.












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